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李俊涛老师简介

  • 李俊涛
  • 学 科:英语
  • 年 级:初一、初二、初三
  • 高思中考研究中心—子木老师。中学英语教师,八年中学英语教学经验,熟悉北京中高考,始终坚持以培养学生英语能力为己任,口语流利,课堂知识点丰富,让学生在课堂中感知英语文化的内涵,多人次学生考入市重点中学。
班级名称 上课教师及地点 开课日期及时间 费用 操作
BJ16Q2624
2016-09-10 - 2016-12-31
周六下午15:45-17:45
¥2720
新开
BJ16Q2651
2016-09-10 - 2016-12-31
周六下午13:30-15:30
¥2720
新开
BJ17H1984
2017-02-12 - 2017-02-18
2月12日-18日,下午13:30-15:30
¥1350
新开
BJ17H2028
2017-02-12 - 2017-02-18
2月12日-18日,夜晚18:00-20:00
¥1350
新开
BJ17H2090
2017-01-14 - 2017-01-25
1月14日-25日,休16日-20日,下午15:45-17:45
¥1350
新开
BJ17C2027
2017-02-25 - 2017-06-17
周六下午15:45-17:45
¥2870
新开
BJ17C2090
2017-02-25 - 2017-06-17
周六下午13:30-15:30
¥2870
新开
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教学心得

教学可以拆分成两个字,“教”与“学”。这两个字充分说明在教学上是双方的事情,老师在教,学生在学,所以在教学过程中更会注重老师与学生之间的互动关系,真正的做到使老师讲的能够让学生掌握,另外在日常教学中更会注重学生学习能力的培养,英语是一门语言,那么语言是用来与人进行沟通与交流的,在日常授课中会更注重学生使用英语沟通的能力。

教学心得

有些时候觉的很多孩子学习英语只是把它当成一种考试,亦或是一门学科,但往往忽略了英语其实是一门语言,它的最基本的功能是用来交流。和我们学习自己的语言—汉语是一样的。那么如果能够把它真的当做一门语言来学的话,相信会有不一样的感受。 那么,既然作为一种交流的工具,它就应该去表达一个人的思想或是想法,而且必须是用一种很简洁的方式,那么我们就很容易理解英语当中的代词、名词所有格、定语从句等。任何语法成分都有其存在的意义

授课风格

课堂知识点丰富,听说读写能够面面俱到,知识讲解条理清晰,非常注重引导学生,是学生在课堂上的良师益友。能够锻炼学生的独立思考能力。对课堂气氛把握到位,注重学生英语学习兴趣培养,会在课堂上设置一些有意义的小任务,让学生在生活中学会使用英语,不仅仅局限在课本上。
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