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李贝贝老师简介

  • 李贝贝
  • 学 科:英语
  • 年 级:初一、初二、初三、高一、高二、高三
  • 北京大学外国语学院硕士研究生,英语专业八级,曾经担任北京高思高中英语负责人,课堂讲解深入浅出,全面风趣,充分互动,能够有效地调动学生学习英语的积极性;对英语教学有独特的见解,并将语法教学极致简化;所教班级里绝大部分学生能够取得明显的进步;高三部分学员英语单科成绩稳定在140以上。
班级名称 上课教师及地点 开课日期及时间 费用 操作
BJ16Q2533
2016-09-10 - 2016-12-31
周六下午13:30-15:30
¥2570
剩余3
BJ16Q2534
2016-09-10 - 2016-12-31
周六上午10:15-12:15
¥2570
剩余3
BJ17H1977
2017-01-14 - 2017-01-25
1月14日-25日,休16日-20日,下午13:30-15:30
¥1280
剩余3
BJ17H1978
2017-01-14 - 2017-01-25
1月14日-25日,休16日-20日,上午10:15-12:15
¥1280
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教学风格和模式

深入浅出,全面风趣,课程有深度、宽度、广度及互动,能调动起学生思考的积极性;孩子轻松愉快地学习,在英语综合运用能力上得到巨大的提升;上课的时候与学生互动非常之多,经常以提问的形式引导学生思考,积极响应;授课用最简单的语言将知识点呈现给学生,使学生一学就会。

教学感想

每个老师都承担着很大的责任。学生选择了老师,老师就要为学生负责,将知识点讲明白讲透彻才算对得起学生,也对得起自己作为老师的责任。每个孩子都是学习语言的天才,孩子能够把汉语学好,同样也能把英语学好。如果他还没有学好不是孩子不够聪明,不是他不适合学语言,而是学生还没有找到适合自己的学习方法甚至还不懂这个学科该怎么学,那么,老师要做的最重要的事情就是帮助孩子找到适合自己的方法,教会他如何学习这门学科。

家长评价与学生评价

家长一:孩子自从进了这个班发生了很大的变化,他知道自己去主动学习了。回家不用催促自己会去读几句英语,成绩也得到了巨大的提高。家长二:孩子成绩进步很大,也敢于说英语了,在学校里非常有勇气跟同学用英语对话。 学生一:李老师讲课很容易听懂,以前感觉很难的语法认真一听就明白了。 学生二:老师会教我们一些记单词的方法,不再是死记硬背,根据文章的语境和老师教会的记单词的方法,英语根本不难学。
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