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赵令星老师简介

  • 赵令星
  • 学 科:数学
  • 年 级:一年级、二年级、三年级
  • 毕业于周口师范学院,多次获得奖学金、优秀党员、优秀班干部和三好学生称号。 在校期间,积累了丰富的低年级教学经验。在与孩子们接触的过程中,逐渐地热爱上了教育事业。 性格开朗热情,非常喜欢并善于与孩子们交流沟通。在与孩子们相处,像大姐姐一样关心孩子。
班级名称 上课教师及地点 开课日期及时间 费用 操作
BJ17S1847
2017-08-17 - 2017-08-27
8月17日-27日,休22日,下午15:45-17:35
¥1820
热报
BJ17S2091
2017-08-16 - 2017-08-28
8月16日-28日,休22日,夜晚18:00-19:50
¥2180
剩余8
BJ17S2003
2017-08-17 - 2017-08-27
8月17日-27日,休22日,上午10:15-12:05
¥1820
剩余6
BJ17Q0832
2017-09-11 - 2017-12-25
周一夜晚18:00-19:50
¥2720
热报
BJ17Q1177
2017-09-13 - 2017-12-27
周三夜晚18:00-19:50
¥2720
热报
BJ17Q1448
2017-09-12 - 2017-12-26
周二下午16:00-17:50
¥2720
剩余6
BJ17Q0831
2017-09-09 - 2017-12-30
周六下午15:45-17:35
¥2720
热报
BJ17Q1183
2017-09-09 - 2017-12-30
周六上午10:15-12:05
¥2720
剩余1
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关于口述题

越来越感觉口述题的重要性,还是想要强调,希望家长给以足够重视,孩子口述的过程是孩子思考的过程,是孩子在建立数学思维的过程中特别重要的一部分。在孩子进行阐述时,我们大可成就一下孩子,我们的“无知”会更大程度地激发孩子的表达欲望以及学习欲望,孩子不断探索的过程往往会给我们带来很大的惊喜与收获,我们可以从孩子的表述过程中获得足够多的信息,而这些信息更有利于我们帮助孩子成长。

我的孩子们

我很喜欢我班里的每一个小孩,很多时候会感觉课堂时间的紧促,以至于我都没有时间再进一步走进孩子,更没有时间表达我对他们的喜爱与关爱。很多时候会这样想,我可不可以表达真实的自己,不是一个老师,而是一个姐姐……想想我那么想要捏他们的脸告诉他们有多可爱,但是,还真是不可以的。相聚总是短暂的……每一次,孩子们离开课堂,升班……各种离别的无奈,但是我却要告诉自己这是好的开始,孩子们加油,你们成长的路上一直会有老师的祝福。

关于课堂

课堂总是有限的,对于低年级孩子的学习,我有这样的认识:知识的掌握是个难点,形象化、生活化会使孩子的学习变得很轻松,轻松的课堂不意味着孩子的知识接受就没有问题,我清晰地明白,孩子成长的背后,父母的付出……对于知识,对孩子不要要求太多,不一样的孩子会有不一样的状态,我们不要求孩子变得齐刷刷地优秀,但我们要求孩子要有提高。不同的孩子都会有不一样的“期待值”,他以什么样的速度取得什么的提高才是我们应该关注的。
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