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  • 小学三年级读后感:读《鲁滨逊漂流记》有感

      《鲁滨逊漂流记》是欧洲小说之父丹尼尔笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,并使他具有一个理想的资产者的所应有的实干精神,宗教信仰和严谨等。

  • 小学三年级读后感:《音乐之声》观后感

      今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。   故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了

  • 小学三年级读后感:读《停水》有感

      想起小时候看的书报,大多数忘记了。惟有停水这篇文章始终印在我的脑海里。   停水这篇文章主要写了:有一天,全市突然停水,我想吃桃子没水洗,想玩橡皮泥又没水洗手。晚上澡都不能洗,只好拿湿毛巾擦擦背了事。   这虽然是描写北方的,可我看了它,不由得担心起江

  • 小学三年级读后感: 读《最后的辉煌》有感

      记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。   诺贝尔是一名伟大的发明家和

  • 小学三年级读后感: 读《最后的善良》有感

      当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。   《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中

  • 读《抗战小英雄》有感

      读《抗战小英雄》有感这一段时间,我们在牢记历史、感悟幸福生活活动中,看了许多抗日英雄的故事,其中,留给我印象最深的是那些抗日小英雄的故事。比如王小二,在在山坡上放牛时碰上了打算进村扫荡的鬼子,小小年纪却毫不害怕,将鬼子们带进了八路军的埋伏圈,虽然被鬼子刺死

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